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Musicalização para Crianças

DE 08 meses a 10 anos de idade !

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Módulo Baby

Estimular a coordenação motora dos membros inferiores e superiores ( movimentos dos grandes músculos) e aprimorar a capacidade de expressão corporal.

Módulo First Steps

Realizar atividades que ajudem a definir a lateralidade, a localização espacial, usar livremente a imaginação para desenvolver a capacidade criadora, diferenciar e relacionar linguagem verbal.

Módulo Músickids

Perceber e descriminar sons, reconhecer figuras rítmicas, relacionar o som com o movimento, reconhecer, ordenar, ler e escrever as notas musicais, reconhecer formas básicas.

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Nossos Professores

MUSICKIDS é um sistema de ensino de música especialmente desenvolvido para crianças dos oito meses até os sete anos de idade.

Curso que visa despertar e desenvolver o gosto musical, através da construção do conhecimento musical, contribuindo na formação global da criança. Assim como as técnicas pedagógicas, a educação musical deve ser inter e multidisciplinar, visando sempre o aluno e sua realidade, pois a música – além de forma de expressão e linguagem, é um caminho secundário para o desenvolvimento de outras habilidades, como o perceptivo-motor e raciocínio lógico-matemático.

Sobre a Musickids

THINGS TO DO

Kid

Professores especializados, material pedagógico especialmente desenvolvido para o curso, aprendizado baseado no percursores da educação moderna ( Montessori, Piaget, Ferreiro e Gardner ) e nas principais correntes filosóficas da educação musical moderna ( Willens, Orff, Dalcroze, Kodaly, Suzuki e Gainza ). Alfabetização musical através de jogos e brincadeiras, utilização de piano, flauta, canto e percussão como instrumentos pedagógicos, prática multidiciplinar.

Girl

( 08 meses de idade ): Objetivo é estimular a coordenação motora dos membros inferiores e superiores ( movimentos dos grandes músculos ), aprimorar a capacidade de expressão corporal, fácil, verbal, musical e o reconhecimento do esquema corporal, discriminar estímulos táteis, visuais e auditivos, relacionar objetos por sua semelhanças e diferenças e aguçar a curiosidade.
Conteúdo: Música erudita (Bach e Mozart), música instrumental, cantigas de roda, cantigas de ninar, marchas.

( 1 ano de idade ): Objetivo é estimular a coordenação motora dos membros inferiores e superiores ( movimentos dos grandes músculos ), reconhecer os atributos dos objetos que manipula, aprimorar a capacidade de expressão corporal, facial, verbal, musical e o reconhecimento do esquema corporal, discriminar estímulos táteis, visuais e auditivos, relacionar objetos por suas semelhanças e diferenças e aguçar curiosidade.
Conteúdo: Música erudita (Bach, Mozart e Shummann), música instrumental, cantigas de roda, cantigas de ninar, marchas e histórias curtas.

( 1 ano e 6 meses de idade ): Objetivo é integração da criança ao seu meio material e social , a descoberta do meio ambiente, o reconhecimento da existência dos outros ( coletas e adultos ) e a coordenação motora dos membros inferiores e superiores ( estimulo da marcha ), reconhecer os atributos dos objetos que manipula, aprimorar a capacidade de expressão corporal, facial, verbal, musical e o reconhecimento do esquema corporal, discriminar estímulos táteis, visuais e auditivos, relacionar objetos por suas semelhanças e diferenças e aguçar a curiosidade.
Conteúdo: Música erudita (Bach, Mozart e Shummann), música instrumental MPB, cantigas , jogos e brincadeiras folclóricas.

( 2 anos de idade ): Realizar atividades que ajudem a definir a lateralidade, a localização espacial, usar livremente a imaginação para desenvolver a capacidade criadora, diferenciar e relacionar a linguagem verbal e a linguagem musical, além dos objetivos citados no módulos anteriores.
Conteúdo: Agrupamento do módulos anteriores, musicalização pelo piano fichas piano for baby e bandinha rítmica.

( 3 anos de idade ): Estimular e desenvolver a coordenação motora fina, perceber e discriminar os sons, desenvolver os conceitos de pulsação, altura, timbre, intensidade e duração através de jogos, brincadeiras, histórias e músicas diversas, reconhecer figuras rítmicas, relacionar o som com o movimento e iniciar a representação gráfica dos sons.
Conteúdo: Pulsação, altura, timbre, intensidade, duração, figuras rítmicas ( semibreve, mínima, semínima, duas colcheias e pausa de semínima ) , repertório de músicas tocadas por imitação, canto e percussão.

( 4 anos de idade ): Estimular e desenvolver a coordenação motora fina, perceber e discriminar os sons, desenvolver os conceitos de pulsação, altura, timbre, intensidade e duração através de jogos, brincadeiras, histórias e músicas diversas, reconhecer figuras rítmicas e sequências de notas, relacionar o som com o movimento e iniciar a representação gráfica dos sons.
Conteúdo: Pulsação, altura, timbre, intensidade, duração, figuras rítmicas ( semibreve, mínima, semínima, duas colcheias e pausa de semínima ), repertório de músicas tocadas por imitação, improvisos, arranjos coletivos, canto e percussão.

 

Dreaming

( 5 anos de idade ): Perceber e discriminar sons, desenvolver os conceitos de pulsação, altura, timbre, intensidade e duração através de jogos, brincadeiras, histórias e músicas diversas, reconhecer figuras rítmicas e sequências de notas, relacionar o som com o movimento e relacionar o som com a escrita.
Conteúdo: Pauta, claves ( função / altura ), figuras rítmicas ( semibreve,mínima, semínima, duas colcheias e pausa de semínima, pausa de semibreve e pausa de mínima ) repertório de músicas, tocadas, por imitação, improvisos, arranjos coletivos, canto e percussão, iniciação a leitura.

 

Dreaming

( 6 anos de idade ): Perceber e discriminar sons, reconhecer figuras rítmicas, relacionar o som com o movimento, reconhecer, ordenar, ler e escrever notas musicais, reconhecer formas básicas e modos maiores e menores.
Conteúdo: Compassos, claves ( leitura absoluta ), barras de divisão, figuras rítmicas ( semibreve, mínima, semínima, duas colcheias, quatro semicolcheias, pausa de semínima, pausa de semibreve, pausa de mínima) ligadura e ponto de aumento.

 

Dreaming

( 7 anos de idade ): Perceber e discriminar sons, reconhecer figuras rítmicas, relacionar o som com o movimento, reconhecer, ordenar, ler e escrever notas musicais, reconhecer formas básicas e modos maiores e menores.
Conteúdo: Figuras rítmicas, fórmula de compasso, sinais de alteração, tom e semitom, intervalos, andamentos, sinais de intensidade.

 

Matricule seu filho

Taxa de matrícula inseta ! faça já.
  • AULAS EM GRUPO
  • Condomínio & Residencias
  • Zona Oeste – Sul – SP
  • R$ 490,00 mês – Aula Individual ( Musicalização ou Instrumento )
  • R$ 350,00 mês por aluno – de 02 a 06 crianças
  • Matrícula Isenta
  • Aula com até 6 crianças
  • Aula com até 6 crianças
  • Duração de 50 min
  • Necessário espaço com ventilação
  • Material p/ trabalho em grupo
  • Incluso Grátis- Pratica de Conjunto ( Coral-Xilofone e Flauta Doce)
  • SOLICITAR VISITA
  • AULA INDIVIDUAL / GRUPO
  • LOCAL CONSERVATÓRIO
  • Rua Bento Frias, – 135 Pinheiros ( 5 min metro butantã )
  • R$ 440,00 mês – Aula Individual ( Musicalização ou Instrumento )
  • R$ 390,00 pagto até dia 05 de cada mês – Aula Individual ( Musicalização ou Instrumento )
  • R$ 330,00 mês por aluno – de 02 a 06 crianças
  • Matrícula Isenta
  • Aula Personalizada
  • Duração de 50 min
  • Sala Personalizada
  • Apostila e Jogos Pedagógicos
  • Incluso Grátis- Pratica de Conjunto ( Coral-Xilofone e Flauta Doce)
  • ENTREVISTA GRÁTIS
  • CONCESSÃO DE ENSINO
  • ESCOLA & PROFESSOR
  • ATENDIMENTO NÍVEL BRASIL
  • Concessão da Metodologia de Ensino
  • Treinamento Personalizado dos Métodos
  • Taxa Mensal para uso do Método
  • Auxilio Pedagógico & Oficinas
  • Suporte Remoto e Treinamentos Presencial
  • SOLICITAR PROPOSTA

Grade de Horários

AULAS EXTRAS-OPCIONAIS : PRÁTICA DE CONJUNTO ( CORAL - XILOFONE E FLAUTA DOCE )
Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sábado
Profa. Alessandra
08 meses a 10 anos
8:00 AM
12:00 AM
Musicalização e Instrumento Piano

Profa. Ligia Asato
08 meses a 10 anos
8:50 AM
1:50 PM
Musicalização Infantil – PRÁTICA DE CONJUNTO ( CORAL – XILOFONE E FLAUTA DOCE
Profa. Alessandra
08 meses a 10 anos
11:20 AM
2:40 PM
Musicalização e Instrumento Piano
Profa. Alessandra
08 meses a 10 anos
2:40 PM
8:30 PM
Musicalização e Instrumento Piano
Profa. Andrea Franco
08 meses a 4 anos
2:00 PM
3:30 PM
Musicalização Infantil

Segunda-feira

Terça-feira

Quinta-feira

Sábado

Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sábado
Profa. Alessandra
08 meses a 10 anos
8:00 AM
12:00 AM
Musicalização e Instrumento Piano
Profa. Alessandra
08 meses a 10 anos
11:20 AM
2:40 PM
Musicalização e Instrumento Piano
Profa. Alessandra
08 meses a 10 anos
2:40 PM
8:30 PM
Musicalização e Instrumento Piano

Segunda-feira

Terça-feira

Sábado

Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sábado
Profa. Andrea Franco
08 meses a 4 anos
2:00 PM
3:30 PM
Musicalização Infantil

Quinta-feira

Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sábado
Profa. Ligia Asato
08 meses a 10 anos
8:50 AM
1:50 PM
Musicalização Infantil – PRÁTICA DE CONJUNTO ( CORAL – XILOFONE E FLAUTA DOCE

Sábado

CASO NÃO TENHA SEU HORÁRIO, ENTRE EM CONTATO CONOSCO


Nossa Estrutura

Aulas em Grupo de até 6 crianças por turma !

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Traga sua Criança para fazer uma Entrevista Grátis - RUA BENTO FRIAS, 135 - PINHEIROS SP - ( 5 minutos do metrô butantã )


TEL: 3031.9057 / 3815.7960 / 3813.8669 - Whatsapp 11.9.7187.8945